1組　　Sさん

私は修学旅行を通して、英語を学ぶことの大切さを強く実感しました。空港や飛行機内、自主研修の時間、どうしても自ら英語を話さなければいけない機会がありました。修学旅行に参加するにあたり、“自ら進んで英語を使う”という、自分なりの目標を持っていましたが、いざその時が来ると、単語が思い浮かばなかったり、どの文法を使っていいのかが分からなくなったり、そう上手くは英語を使えませんでした。また、ノートルダム高校のバディと話すときには、まず相手の言っていることが理解できなくて困りました。たまに運よく聞き取れる単語から文章を推測するしかなく、一つの単語も聞き取れない時には、曖昧な返事をするしかありませんでした。せっかくコミュニケーションをとろうとしているのに、言葉の壁によって阻まれたことはとても悲しく、また、自分はまだまだ文法の知識も単語の知識も全てが中途半端で不足していると、改めて痛感しました。これからは、ただ問題を解くための知識として頭に入れるのではなく、実際に英語を話すことへとつながるような勉強の仕方をしていきたいと思いました。

　また、ガストン教授による木造建築に関する講演会は、とても興味・関心をもって聴くことが出来ました。この講演会で友人がガストン教授にとてもレベルの高い質問をしていたことやその質問を英語でしたことはとても記憶に残っています。自分と同じ年の人とは思えずとても驚きましたが、自分もこの友人と同じように、どんな話においても内容を詳しく理解できるように、また、英語を流暢に話したいと改めて感じた時間となりました。

今回のカナダ修学旅行で私は、様々なことを経験し、そして、多くのことを学ぶことが出来たと思っています。カナダという異国の地で四泊五日という日々を過ごすことは、とても貴重なことです。この経験をしっかりと心に留め、これからの生活をより充実したものとしていきたいです。また、いつか再びこの思い出と共にカナダを訪れたいと思います。

2組　　Ｙ君

今回の修学旅行では異文化地域で、同年代の人々と交流したり、ほとんど日本語の通じない所での班行動をしたり、初めての経験ばかりで、得るものが本当にたくさんありました。

　私たちが日頃暮らしている小さな島国、日本から飛び出して見たカナダの大自然はとても雄大で、見ているだけでも楽しめて、世界に対する価値観というものが大きく変わったと思います。アサバスカ氷河では、日本にいると想像も出来ない貴重な氷河を見、雪上車を体験することもできて、とても楽しむことができました。更に幸いなことに全行程において天候に恵まれ、本当に良いコンディションで修学旅行を満喫することができました。

しかし、良い状態で氷河等を見学したことからこそ、実感したこともあります。それは地球温暖化についてです。平年よりも一ヶ月近く早くに氷が融けてしまっている湖や、年々氷の量が少なくなっている氷河を見ることで、地球温暖化の脅威を身に沁みて実感しました。あのような壮大な景観を後世に残すためにも、対策をしていかなくてはならないと思いました。

ノートルダム高校では、初め自分の英語がどこまで通じ、意思疎通ができるのか、とても不安でした。日本で英語を話す機会があったとしても、少し高い壁にぶつかった時には日本語に逃げてしまうことが多くあります。しかし、現地校ではそのような訳にはいかないので大変なところもありました。実際は、私が想像していたよりも英語で意思疎通を図ることができて、自分の英語に少し自信が付いた上に、英語による意志伝達行為がとても楽しくなりました。そして、一番強く感じたことは、英語の能力も重要ですが、それ以上に伝えようとする姿勢が大切なのだとわかりました。でも、自分の英語が思ったより伝わったといっても、まだまだネイティブスピーカーには程遠く、スムーズな会話ができた訳ではないので、今回の貴重な体験を機に、自分の英語としっかり向き合って、日々向上していけるようにしたいと思います。

他にもブリティッシュ・コロンビア大学のガストン教授による講話では木材建築について様々な断熱材や建築方式などを知ることができました。中には日本でも応用可能なものもあり、非常に興味深い講演でした。

バンクーバー市内研修では、見慣れない土地の地図を片手にいろいろなお店や街並みを見学することができて、とても充実した時間を過ごすことができました。

今回の修学旅行を通して、日本の外の世界に対する視野が広がりました。今後、よりグローバル化が謳われていく中、国際的な視野を身に付けた、高い能力を持つ人材の需要が一層高まってくると思います。その中でリーダーシップを持ち、必要とされる人間になるには、英語やコミュニケーション能力は必須になります。早い内から鍛錬していき、将来は医師として、国際人として活躍できるように努力し、沢山の人々に対して良い影響を与えていける人材になりたいと思います。

今回の修学旅行が充実したものになったのも、先生方や家族などの大きな支えがあってからこそであり、これからも感謝の気持ちを持って生活していきたいと思います。

3組　　Sさん

私はこのカナダ修学旅行に参加したことで、様々なことを学び、体験することができました。

　その中でも一番印象に残ったものは、二日目の学校訪問です。ここでは、積極的にコミュニケーションをとることの大切さと共に、自分の英語力がどのくらいなのかを身にしみて感じることができました。私はもともと英語が苦手であるため、ある程度は覚悟していましたが、想像以上に話しが伝わらないことに、正直なところ、今でもショックを受けています。しかし、英語が伝わらなかったからといって、この学校訪問が楽しくなかったわけではありません。バディーとの交流があったからです。私のバディーは、カタコトの私の英語を最後まで真剣に聞いてくれ、また、私にわかりやすく話しかけてくれたりして本当に優しくしてくれました。私は、そのことで本当に救われた思いがしました。しかし、今回はバディーの優しさに救われましたが、実際の私の英語力はまだまだです。世界に通じる語学力を身につけるには、これまで以上の学習が必要です。これは、大変なことだと思いますが、今の私はそれをあまり苦に思いません。これも学校訪問のおかげだと思います。これからは、この学校訪問で学んだ英語の大切さと英語で話すことの楽しさを忘れずに学習に取り組んでいきます。

さらに、英語でのコミュニケーションといえば自主研修です。最初は、慣れない英語を使ってコミュニケーションをとることに、不安ばかりでした。それは、私の心の中に「つたわらなかったらどうしよう」とか「自分が知らないうちに現地の方々に失礼なことをしていたらどうしよう」という、そんな思いがあったからです。しかし、バンクーバー、バンフの２度の自主研修を経験するうちに、徐々に耳が慣れてきたようで、スムーズに英語のやりとりができるようになりました。現地の方々も親切な方が多かったことも、やりとりを助けてくれました。

次にカナダの自然です。普段なかなか自然に触れるという機会が少ない私にとって、カナダの雄大な自然には圧倒されることが多かったと思います。中でも、アサバスカ氷河は最も印象的で、到着後は雪が降っていて寒かったのですが、いつの間にか氷河の美しさでその寒さも忘れていました。ガイドさんの話によると、毎年氷河は、できる長さよりも溶けてしまう長さのほうが多く、このままの気温の上昇があると、いずれはなくなってしまうとの話を聞き、この美しい氷河を残さなくてはならないと思うと同時に、世界規模で環境を考えなくてはならないということに気付かされました。

私にとってこのカナダ修学旅行は、とても良い思い出になった行事となりました。最初は初めてのカナダ旅行で不安や緊張もありましたが、先生方、現地のガイドさん、また現地の高校生や町の人々など、多くの方々のおかげで楽しいものに変わりました。これからは、この旅行で得た数々の経験や感謝を忘れずに、学校生活を送っていきたいと思います。

4組　　Ｋ君　

　3年間ある高校生活の中で、仲間と共に最高の時を過ごせる特別な6日間。１年生の時から準備が始まっていただけに、出発前からカナダに向けて期待で一杯でした。

　僕たちはＣ隊として、5月8日から5月13日まで、カナダのバンフとバンクーバーへ修学旅行に行ってきました。僕たちがそこで見たり体験したりしたことは、想像以上に素晴らしいものばかりでした。初日の長いフライトの疲れさえも全く感じさせないカナダの雄大な自然は、特に目を見張るものでした。日本とはまったく異なる景色が広がり、その中を、僕たちを乗せたバスが走っていきます。移動中は、バスの窓から景色を見るのですが、外の世界と僕たちとを隔てる窓の一枚のガラスさえもいらないと思えるくらい、自然は本当に壮大でした。

　そんな自然あふれるカナダの自主研修では、期待以上の楽しい思い出を仲間とつくることができました。日本とは違った美しい街並みが続き、見えるもの聞こえるもの共に、日本とはまた別の文化を全身で感じることができるようなものでした。走っている車、信号機、建物等、自然以外にも、日本とは大きく違っているところが沢山ありました。どれも僕にとっては新鮮な体験で、時々英語を使って、現地の人と話すことができたことも良い思い出となりました。

　バンクーバーでは、同世代のカナダ人と知り合える現地の学校にも行きました。学校に向かうまでのバス内では、どんな人とバディになるのか、結構緊張していました。同年代の人と言っても、初めて会う人であり、会話はすべて英語でないと通じないと思うと、なかなかリラックスできませんでした。しかし、いざ現地校に入ってみると、そこでは華やかに僕たちを迎えてくれる人たちがいました。そのため、緊張よりも、これから始まる交流会への期待に胸が躍りました。特に現地校生が歌ってくれた歌は、緊張を一気にほぐし、興奮さえ感じました。みんなで歌を歌いながら楽しそうに踊るのを見ていて、こちら側も楽しくなりました。僕のバディは、アジア系のカナダ人の方でした。昼食前までは学校の色々な所を案内してもらい、午後は授業に参加しましたが、話を理解するのは大変でした。中学から勉強してきた英語でも、なかなか理解することが難しいものでした。「英語をもっと話すことができればな」と思う場面が結構あったので、もっと英語をしっかり勉強しようと思いました。

これからの学校生活では、今回の修学旅行で学び、体験したことをしっかりと生かしていきたいと思います。そして、未来に役立てていきたいと思いました。

5組　Ｎさん　

　ずっと楽しみに待っていたカナダ修学旅行はとても充実していて、あっという間に時間が過ぎてしまいました。日本では体験できないようなことや、壮大な風景などはとても新鮮でした。これらの体験は一生忘れられない思い出になると思います。

　まず、印象的だったのはカナダの大自然です。キャピラノ渓谷で吊り橋の上から見た景色は迫力があり、とてもきれいでした。また、レイク・ルイーズは、ちょうど氷が解けたばかりで青色に輝いていて、言葉には表せないほど美しかったです。さらに、アサバスカ氷河ではどこまでも広がる銀白色の世界と、雪の下からのぞく氷、降っていた雪という息をのむような光景を見ることができました。日本も自然豊かな国ですが、それ以上の豊かな大自然を感じることができて本当に良かったです。

　次に、ノートルダム高校では、現地の高校生の方との交流を通して異文化に触れることができました。英語が用いられているのはもちろんのことですが、授業を自分で選んで受けることや、一日の授業が４時間しかなく、私たちが一日７時間授業であることを驚かれたことなど、文化の違いを感じられました。また、授業中でも課題が終わったらパソコンを使用したり、授業中に食べ物や飲み物を自由に食べたり飲んだりしている光景はとても新鮮でした。

　自主研修では、買い物や観光などをすることができてとても充実していました。班行動をすることを通じて、自分たちは集団行動をしているという意識が強くなり、時間を守ることの大切さも痛感することができました。こうした経験によって得た知識を、次の勉強合宿などにもに生かしていきたいと思っています。

　今回のカナダ修学旅行を通じて、より一層英語を話せるようになりたいと思うようになりました。高校での交流の時は、相手が何を言っているのかがわからなかったり、言いたいことを英語にできなかったりと、言葉の通じないもどかしさを感じました。この感情を力にして、これからの英語の勉強をがんばります。

　最後に、世界を肌で感じたことによって、グローバルな人材になりたいと強く願うようになりました。カナダで働いている日本人の方や、日本語で話しかけてくれるカナダの方もたくさんいて、日本だけでなく世界に出ても生きていける、通用するようなコミュニケーション力や人柄などを磨きたいと考えるようになりました。

　カナダでの貴重な体験を通じて思ったのは、自分の視野を広げ、もっと色々なことに挑戦し、これからの自分を高めていきたいということです。

6組　Ｍ君　

　まず一つ目は、カナダの自然の豊かさです。私だけでなくクラスの多くの友達はカナダを訪れるのが初めてだと思いますが、様々な場所を訪れるたびに、あまりの自然の雄大さに圧倒され、とても素晴らしかったです。１日目、２日目でのバンフの観光で見た風景は、とても壮大でした。カナダの美しい山々や、滝、氷河などではどれも素敵でした。また、実際にリスや熊に出会えてとても感動しました。湖にも何カ所か行きましたが、１つ１つの湖がどれも異なる特徴があり、どれを見ていても飽きない美しさがあります。

　今、地球はさまざまな環境問題を抱えています。地球上の各所が、徐々に環境が傷つけられているのが事実です。今回のカナダ修学旅行でも、「前は３つの氷河が鳥の足のように見えていたが、今では２つになってしまった」という説明を添乗員さんがしてくださったのが、印象に残っています。今のところアサバスカ氷河は地球温暖化とあまり関係がないそうですが、そのような美しい景色がなくなるのはとても残念に思います。１人１人の環境への配慮の無さが、身近な場所だけでなく、とても離れた場所にも影響を与えるかもしれないので、私自身も環境を大切にして、名所を守ってという自覚を持ち、地球全体のことを考えて生活したいと思います。

　２つ目は、日常生活についてです。私は今回のカナダ修学旅行で、何回もあった自主研修にこそ、普段の行動が表れていたと思います。自主研修は時間などの制約を除くと、全て自分達でどう行動するかを考えるものです。だから、当然その責任は自分達にあります。班で協力し合い、班がまとまっていれば、とても有意義な充実したものになるはずです。今回の私たちの班はみんなで協力し合うことが出来たと思うので、その点に関しては良かったと思います。

　しかし、初めての土地で少し戸惑うこともあり、集合時間ぎりぎりに集合場所に着くこともあったので、見知らぬ場所を訪れているのだから、もう少し時間に余裕をもって行動出来れば良かったと思います。なぜ、このような事が起こってしまうのかと考えたところ、日常生活をいかにして過ごしているかが、大きく関係してくるのだとわかりました。

　例えば、私は次の日の準備など、事前の準備は必ず行いますが、準備をした事で満足してしまい、結局はぎりぎりになりがちです。準備をするまでは良いのですが、最終的な目的を忘れてはいけないと思います。班行動では１人１人に責任があるにも関わらず、時間に関して十分全員が意識していなかったことが、反省点だと思います。修学旅行に参加したことで、集団の中の一員としての自覚を持って行動することを忘れてはいけないと学びました。

　最後に、今回のカナダ修学旅行は私にとって、とても貴重な時間で一生の宝物となります。飛行機に乗る前は同年代のカナダの生徒と英語で話せるかなど、不安な事がいくつもありましたが、私にとって外国は全く異質なものではありませんでした。今回の経験で今まで以上に世界に目を向けることが可能になったので、私も世界で活躍できるグローバルな人材になれるように努力をします。

7組　Ｋさん

バンクーバーで印象に残っていることは、ノートルダム高校との交流会です。最初は話が通じるかどうか不安でしたが、慣れていく中でバディとコミュニケーションが取れるようになってきたときは、とても嬉しい気持ちになりました。しかし、英会話としてはまだまだだと感じました。私は普段から特に英語を重視して勉強しているつもりでした。しかし、いざというときに「英会話」として実践してみると、言いたいことは頭の中に浮かんでいるのに、それが言葉となって出てこない、さらに単語すら出てこないという場面さえ多くありました。いくら単語のテストで点数を取れても、このような時に活用できないと意味がないと思いました。もっと英語を頑張りたいと思います。

もう一つ、交流会を通して学んだことは、積極性です。授業体験をして、ノートルダム高校の生徒は積極的に手を挙げて質問をしたり、答えたりしていました。だからと言って緩い雰囲気というわけではなく、緊張感の中に誰もが発言しやすい空気がある感じでした。それに比べて私は積極性に欠けています。これからはもっと友達や先生に分からない所を質問したりして、一回一回の授業を意味のあるものにしたいと思います。

交流会の他に印象の残っていることは自主研修です。私は班長だったので、あらかじめ計画を立てるなど大変なことが多かったのですが、当日は班全員で協力して充実した自主研修をすることができました。バンクーバーの街並みはとてもきれいで、日本と似ているような気もしました。道に迷っていると声をかけてくれる現地の人がいて、見慣れない私たちに優しく声をかけ、会話をしてくれる人がいて、カナダの人は優しい人がとても多いと思いました。日本も外国人にこのように思われていたら嬉しいと思ったので、今後外国人と話す機会がある時は、積極的な姿勢で行動したいと思います。

バンフでは、バンクーバーとは違った自然の雄大さに圧倒されました。私が住んでいる所の周辺ではまず見られない連山をはじめ、バンフの町は、全て自然によって創られているかのようにも思えました。アサバスカ氷河では、想像もできないくらいの年月が経った今だからこそ見られる広大な景色に心を打たれました。しかし、その素晴らしい自然を壊しているのは私たち人間です。ガイドさんのお話を聞いて、より一層地球温暖化に意識を向けなければいけないと思いました。今私にできることは何かをよく考え、行動に移していくということも、今回の修学旅行を通して、私たちに与えられた使命だと思いました。